Su autora destaca: Internet y todos los recursos que nos ofrece es una gran fuente de posibilidades para ofrecer al alumnado de Física y Química una visión distinta que el mero libro de texto. Las simulaciones y la posibilidad

de transversalizar proyectos con otras áreas, facilita la comprensión de conceptos y nos permite experimentar sin necesidad de tener un gran laboratorio en nuestro centro educativo.