Web educativa 2.0 (22)
Blog del profesor 10
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El blog del profesor10 puede ser de gran ayuda para aprobar las matemáticas , física y química de secundaria 3º ,4º de ESO , 1º y 2º de bachillerato , selectividad , UNED y la universidad. Su autor es el profesor Sergio Castro que se embarcó en este proyecto hace 3 años y cuenta con la friolera de cerca de 20 millones de reproducciones en su canal YouTube. Muchos compañeros suyos utilizan sus vídeos para hacer “flip clasroom” (clases invertidas) en sus centros educativos.
En este vídeo nos explica el funcionamiento del blog y del canal YouTube.
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100 iniciativas educativas innovadoras en el ámbito de la enseñanza de las ciencias
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100 iniciativas educativas innovadoras en el ámbito de la enseñanza de las ciencias han sido identificadas en el proyecto Desafío Educación de Fundación Telefónica, una amplia investigación realizada a nivel mundial a lo largo de este año. Todas ellas están recogidas, catalogadas y clasificadas en el informe ‘Top 100 Innovaciones Educativas’, que tienes disponible en español e inglés.Descárgate el informe en versión PDF
Descubre las innovaciones de forma dinámica en su web
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Metros por segundo
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Hoy añadimos al Rincón de Internet el blog Metros por segundo, su objetivo es acercar al público el mundo de la ciencia, particularmente lo relativo a la física.Su autor es Borja González Seoane un físico en potencia, diseñador web y divulgador científico.. En abril de 2015 decide crear un proyecto propio de divulgación, y funda así el blog Metros por segundo. Twitter: @GonzalezSeoane.
Títulos tan atractivos para nuestros alumnos como Física en tu desayuno, Reflexión, refracción e Internet y más que te invito a descubrir.
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La clase de Ciencias de Martin Núñez
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Martín Núñez Calleja es un amigo y compañero, profesor de Física y Química en el IES Sierra de San Pedro de la Roca de la Sierra (Badajoz) Ell curso presente ha impartido también la asignatura Ciencias del Mundo Contemporáneo a un grupo de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales.
Su forma de trabajar la asignatura la ha contado en este artículo publicado en el blog Tictirirí Tictirirí coordinado por Ramón Besonías una fuente inagotable de ideas y recursos para hacer nuestra labor docente más atractiva y motivadora.
Martín es responsable de otros blogs y proyectos, para conocerlos visita su blog: Cajón de sastre en la Red, merece la pena.
Su forma de trabajar la asignatura la ha contado en este artículo publicado en el blog Tictirirí Tictirirí coordinado por Ramón Besonías una fuente inagotable de ideas y recursos para hacer nuestra labor docente más atractiva y motivadora.
Martín es responsable de otros blogs y proyectos, para conocerlos visita su blog: Cajón de sastre en la Red, merece la pena.
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En Educación 3.0 han recopilado 20 magníficos blogs dedicados a la asignatura de Física y Química, muchos de ellos están han sido hace tiempo recomendados en el Rincón de Internet de nuestro portal. En ellos sus creadores, la mayoría docentes en activo, proponen actividades, recursos, vídeos… como material de apoyo.
¿Te animas a compartir con nosotros otras propuestas?
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Experimentos para Infantil y Primaria
Escrito por AdministradorAntonio del Salto, maaestro en el colegio Mediterráneo de Melilla (España) y licenciado en biología, especialidad animal, por la Universidad de Málaga (España) mantiene un magnífico blog sobre Experimentos en Primaria e Infantil. Los alumnos llevan a cabo pequeñas investigaciones siguiendo el método científico y las publican en diversos formatos ( vídeo, presentaciones...). Su propuesta es un banco de ideas y recursos para llevar a cabo proyectos similares en otros niveles educativos.
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Más...
Inscripción de centros educativos extremeños en el uso experimental de la plataforma eScholarium
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Resolución de 13 de junio de 2014 de la Secretaría General de Educación por la que se detallan las condiciones de prórroga y se amplía el procedimiento experimental de enseñanza digital con la plataforma educativa eScholarium en Centros Educativos.
eScholarium es parte del nuevo Plan de Acción de las Tecnologías de la Educación iniciado por la Consejería de Educación y Cultura de Extremadura, denominado "Comunidad Educativa 2.0”
Todos aquellos centros que habiendo participado desean un año de prorroga y aquellos que desean acogerse por primera vez en el uso experimental de la mencionada plataforma pueden hacerlo a través de esta resolución, el plazo finaliza el 30 de junio. La enseñanza a través del uso de libros digitales ya está aquí y podemos anticipar la adaptación de nuestros centros a través de eScholarium.
Para ampliar información consulta la resolución completa haciendo clic aquí.
Para ampliar información consulta la resolución completa haciendo clic aquí.
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Trabajar el Área Científico–Técnica en el aula desde una perspectiva más visual y experimental
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En el III Encuentro Didactalia celebrado los días 10 y 11 de mayo en el IES La Laboral (Lardero, La Rioja) se presentaron diversas comunicaciones de interés, entre ellas destacamos la presentada por Mertxe Badiola, profesora de Física y Química y responsable del Área de Innovación y E-learning del CPES NAZARET BHIP (Donostia-San Sebastián)
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Plaza Science es una Red Social financiada por la Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT)
Es una 'plaza' que sienta a científicos, profesores, estudiantes e investigadores alrededor de la ciencia e invita a unirse a todo el que esté interesado en cómo y dónde se hace la investigación del siglo XXI.Un lugar donde explorar y descubrir, donde estudiar y trabajar en el mundo de la ciencia.
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Crea y publica tus presentaciones multimedia en Slidely: tutorial y aplicaciones didácticas
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Slidely es un excelente sitio gratuito para crear presentaciones o slideshows (pases de imágenes) acompañadas de audio y con la posibilidad de elegir diferentes efectos visuales.
Las imágenes pueden ser subidas desde tu disco duro o agregarlas directamente desde tu cuenta de Facebook, Picasa, Instagram o Flickr. En cuanto a la música
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