Jueves, 19 Abril 2012 20:41

Aprende y juega con la Tabla Periódica Destacado

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molecula-iconAprende y juega con la Tabla periódica es una aplicación web cuyo autor es Benito Moreno García, Catedrático de Física y Química en el IES "Maestro Domingo Cáceres" de Badajoz.

Aprende y juega con la Tabla Periódica fue subvencionada por la Junta de Extremadura  el año 2010.

mcitablaperiodica2010

 

Al acceder, en el menú de la izquierda, encontramos todos los enlaces a los contenidos que se trabajan en la aplicación, divididos en cinco secciones según su nivel de dificultad que se colorean al pasar el ratón sobre ellos. El código utilizado es:

Azul: Nivel elemental (1º y 2º de E.S.O.)
Verde: Nivel de iniciación (2º y 3º de E.S.O) Naranja. Nivel medio ( a partir de 4º de E.S.O)
Rojo: Nivel avanzado ( a partir de 1º de Bachillerato)

Una breve descripción de los distintos apartados:

Herramienta. ′′Tabla Periódica′′:  Puede ser utilizada para el aprendizaje, símbolos, elementos y  las propiedades periódicas. En el modo ′′información′′ tenemos las siguientes zonas interactivas:

 

●  Al posar el cursor sobre cada elemento nos aparece toda la información sobre él en los campos de texto de la derecha y se nos ilumina su grupo y periodo. Además en el visor de imágenes nos aparece una imagen referida al elemento o a su descubridor.

●  Al “cliquear” con el ratón sobre cada símbolo nos aparece una ventana emergente con una breve descripción e historia de cada elemento.

En la parte inferior, encontramos también la herramienta “Aprende la Tabla”, que puede ser utilizada en tres modos: ”normal o modo 1”, “a ciegas o modo 2” y “en inglés”.

mcitablaperiodica2010-2

 

El cuaderno: Índex secundario que contiene dos tipos de actividades, interactivas y escritas sobre un fondo de cuaderno

Autoevaluación: Índex secundario destinado a cuestionarios de autoevaluación

Juegos:Índex secundario destinado a diversos juegos. En el marco aparece una breve descripción de los contenidos y una invitación a jugar y aprender.

Guía completa del alumno en formato pdf.

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